書畫兼擅、貫通中西的蘇金成有許多令人艷羨的身份：中國(guó)美術(shù)學(xué)院第一位博士后、清華與北大的訪問(wèn)學(xué)者、上海大學(xué)美術(shù)學(xué)專業(yè)最年輕的博士生導(dǎo)師……然而，有著自己造福社會(huì)公益夢(mèng)想的他，甘愿在鄉(xiāng)村里開(kāi)設(shè)畫室，免費(fèi)教村民書法、畫畫——在泥土中閃光的文化使者
他博學(xué)多才，通藝?yán)�、善丹青，更精于書法；他也是淮南好人、安徽好人。他就是上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院博士生導(dǎo)師蘇金成。
淮南走出去的博士生導(dǎo)師
蘇金成是淮南鳳臺(tái)人，1995年以前一直在家鄉(xiāng)生活學(xué)習(xí)。1995年他考取阜陽(yáng)師范學(xué)院美術(shù)系，2001-2002年進(jìn)入清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院繪畫系作訪問(wèn)學(xué)者，2003-2009年考入東南大學(xué)，先后攻讀藝術(shù)學(xué)碩士與博士學(xué)位，2009年進(jìn)入中國(guó)美術(shù)學(xué)院博士后科研流動(dòng)站從事研究與教學(xué)工作，成為中國(guó)美院有史以來(lái)第一位進(jìn)站博士后。2012年他進(jìn)入北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院作訪問(wèn)學(xué)者，2013年他被聘為文化部中國(guó)國(guó)家畫院學(xué)術(shù)助理，同時(shí)成為國(guó)家畫院沈鵬書法工作室精英班與學(xué)術(shù)班成員，成為中國(guó)書法泰斗沈鵬先生的弟子。
他兼任河北大學(xué)客座教授、上海工程技術(shù)大學(xué)客座教授、江南影視藝術(shù)學(xué)院客座教授、貴州師范學(xué)院客座教授、劉海粟美術(shù)館特聘研究員、上�；坌拇榷鲿涸洪L(zhǎng)、南京崇德書畫院副院長(zhǎng)、合肥之友杭州書畫院副院長(zhǎng)、南京藝術(shù)學(xué)院上海校友會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)。同時(shí)，他還是東方智庫(kù)專家委員、ISDS國(guó)際設(shè)計(jì)科學(xué)學(xué)會(huì)公共藝術(shù)設(shè)計(jì)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)雕塑學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員、上海市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、淮南市青年書法協(xié)會(huì)名譽(yù)主席、中國(guó)現(xiàn)代書法藝術(shù)學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)兼學(xué)術(shù)委員會(huì)秘書長(zhǎng)。
他曾任教于中國(guó)美術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、華東師范大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、江蘇科技大學(xué)等高�！，F(xiàn)為上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院博士生導(dǎo)師，指導(dǎo)美術(shù)學(xué)與藝術(shù)學(xué)理論兩個(gè)專業(yè)的碩士生與博士生。
中國(guó)美術(shù)學(xué)院的第一位博士后
淮河早報(bào)、淮南網(wǎng)記者了解到，蘇金成早期創(chuàng)作的都是典型傳統(tǒng)中國(guó)畫面貌的作品，而2002-2011年這十年間，他看得多，畫得少，更多的精力專注于學(xué)術(shù)研究。2012年博士后出站之后，他的繪畫風(fēng)格與創(chuàng)作思想都發(fā)生了轉(zhuǎn)折性的變化。在多年的創(chuàng)作實(shí)踐與學(xué)術(shù)研究積累之上，他要求自己的書畫創(chuàng)作隨性而發(fā)，創(chuàng)作中完全任由自己的感覺(jué)而行，不去考慮別人怎么看，不去想畫廊和藏家是否認(rèn)可，這是他多年厚積薄發(fā)水到渠成的結(jié)果。他為自己而畫，抒胸中之逸氣。他的繪畫講究書法用筆，追求墨分五色，但又不失豐富的色彩，更不是給人“一張老面孔”，而是常變常新。
在藝術(shù)創(chuàng)作上，他認(rèn)為學(xué)院美術(shù)教育與傳統(tǒng)繪畫教育應(yīng)該是不相抵觸的。如果沒(méi)有筆墨，就不能稱其為中國(guó)畫，但若是將學(xué)院教育中對(duì)西畫的認(rèn)識(shí)與訓(xùn)練全部拋棄，也是不應(yīng)該的。融會(huì)貫通，開(kāi)拓創(chuàng)新才是一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)該具有的優(yōu)秀品質(zhì)。蘇金成的作品有著學(xué)院訓(xùn)練的影響，又是學(xué)養(yǎng)積累的結(jié)果。因此，他的藝術(shù)成長(zhǎng)過(guò)程可以說(shuō)是當(dāng)代畫壇學(xué)人書畫創(chuàng)作的一個(gè)縮影。蘇金成的繪畫作品，輕松愉快，沒(méi)有壓力。他的作品松動(dòng)、自由、明快、清雅。這是他心性的抒發(fā)，本質(zhì)的展露。他的畫能看出他的心之所向，他向往心性的自由，他的性情如他筆下的物像一樣，堅(jiān)毅而有靈性。他早期傳統(tǒng)風(fēng)格的繪畫作品是他深入大自然寫生的創(chuàng)作作品，可以看出他的寫生能力相當(dāng)深厚。而從他近幾年的潑墨作品又能看出他對(duì)筆墨神韻有著熟練的把握。
蘇金成對(duì)自己未來(lái)書畫創(chuàng)作與學(xué)術(shù)研究的方向確定了目標(biāo)：將文化學(xué)養(yǎng)融入筆墨之中，在中西文化交融的時(shí)代背景下，創(chuàng)作具有個(gè)人獨(dú)特面貌的書畫作品。能夠書畫兼擅，并能熟練進(jìn)行多種繪畫形式的創(chuàng)作，與蘇金成多年來(lái)受到較好的藝術(shù)訓(xùn)練分不開(kāi)的，他是將創(chuàng)作與理論較好地融合在一起，相輔相成，互相促進(jìn)。這就是蘇金成博士的繪畫特色和成功原因。
大學(xué)教授化身鄉(xiāng)村文化使者
蘇金成是中國(guó)美術(shù)學(xué)院的第一位博士后，又是清華與北大的訪問(wèn)學(xué)者，他還是上海大學(xué)美術(shù)學(xué)專業(yè)最年輕的博士生導(dǎo)師，他的書畫作品在日本、意大利等國(guó)展出并被國(guó)內(nèi)外專業(yè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)收藏。在一般人看來(lái)，蘇金成的“朋友圈”應(yīng)該和他高雅的字畫一樣高高在上。而這位在圈子里很有名氣的畫家卻跑到寶山大場(chǎng)鎮(zhèn)的村子里去傳道授業(yè)解惑，免費(fèi)教村民書畫、藝術(shù)賞鑒。盡管他的字畫在藝術(shù)市場(chǎng)上已是售價(jià)不菲，但遇到村民求字卻從不吝嗇。他，有著自己造福社會(huì)的公益夢(mèng)想。
2013年，他偶然來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的葑村，發(fā)現(xiàn)隨著城市化的推進(jìn)，雖然許多村民從農(nóng)村搬進(jìn)了新房，但很多都熱衷于在麻將桌上打發(fā)時(shí)間。葑村的孩子們更是在求知的歲月里沒(méi)有得到更多的教育，這讓他憂心如焚，他主動(dòng)聯(lián)系到葑村村委會(huì)，提出要義務(wù)教授村民國(guó)學(xué)、國(guó)畫、書法等中國(guó)傳統(tǒng)文化。這個(gè)提議得到了村委會(huì)的大力支持。于是，村委會(huì)一間閑置的空房被改成了書畫室，蘇老師在此開(kāi)設(shè)“葑村小畫室”，每周來(lái)免費(fèi)教村民書法、畫畫。
消息傳出后，村里的村民、孩子們抱著試一試的好奇心理來(lái)聽(tīng)課，很快大家就被蘇老師精彩的講課吸引住了，小小的書畫室很快就容納不下源源不斷慕名前來(lái)的村民。蘇金成決定開(kāi)設(shè)“葑村講壇”，每周兩個(gè)半天義務(wù)授課，雷打不動(dòng)，為此他推掉了許多其他的社會(huì)活動(dòng)，也放棄了自己的休息時(shí)間。小小的書畫室給整個(gè)村子帶來(lái)了良好的文化氛圍，村民家里碰到婚喪嫁娶都會(huì)請(qǐng)?zhí)K老師寫副字，孩子們學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題也都向他咨詢求助，附近企事業(yè)單位的工作人員更是帶著求知的渴望出沒(méi)于他的工作室。蘇金成總是來(lái)者不拒，知無(wú)不言。
在他的精心輔導(dǎo)下，許多葑村孩子走出了農(nóng)村，走進(jìn)了大學(xué)和藝術(shù)的殿堂，單靖雯考上了意大利米蘭理工大學(xué)，朱立博考上了英國(guó)利茲大學(xué)，俞金寶寫的書法進(jìn)了G20杭州首屆書法藝術(shù)大展……葑村的氛圍真的變了，大場(chǎng)鎮(zhèn)的文化活動(dòng)越來(lái)越紅火，蘇金成的影響傳遍了寶山，乃至于整個(gè)上海灘。有人問(wèn)蘇金成你一個(gè)教授天天待在村里教農(nóng)村孩子有什么意義？他說(shuō)：“農(nóng)村孩子們也是祖國(guó)的未來(lái)，我今天每多教育一個(gè)孩子，未來(lái)都為中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦”。蘇金成的善舉感染了很多人，在他的引領(lǐng)下，如今他的文化圈的朋友、上海大學(xué)的其他老師和他的學(xué)生50余人也加入到了志愿服務(wù)當(dāng)中，他們發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，給村民們講茶道，講國(guó)學(xué)，講歷史，教古琴……“葑村講壇”的內(nèi)容越來(lái)越豐富，影響越來(lái)越大，聽(tīng)課的村民也越來(lái)越多，多年來(lái)已經(jīng)有5萬(wàn)多人走進(jìn)了“葑村講壇”。
蘇金成長(zhǎng)期從事公益事業(yè)，他發(fā)起成立“淮南市扶貧幫困助學(xué)慈善基金會(huì)”，任副理事長(zhǎng)。榮獲2015年度“寶山好人”榮譽(yù)稱號(hào)，2015年度“上海市社會(huì)主義精神文明建設(shè)好人好事（提名）”榮譽(yù)稱號(hào)，2016年度“感動(dòng)寶山人物”榮譽(yù)稱號(hào)、上海市優(yōu)秀志愿者、寶山區(qū)百佳志愿者以及“淮南好人”榮譽(yù)稱號(hào)，2017年度“安徽好人”、農(nóng)工黨中央表彰“先進(jìn)個(gè)人”、2018上海市“百姓學(xué)習(xí)之星”等榮譽(yù)稱號(hào)，曾先后四次作為上�！笆选北簧虾Ｊ行麄鞑课拿鬓k報(bào)送到中宣部中央文明辦。其公益事跡被中共中央宣傳部、文明辦，上海市委宣傳部文明辦、安徽省委宣傳部文明辦及中央電視臺(tái)、上海電視臺(tái)、電臺(tái)、澎湃新聞、解放日?qǐng)?bào)等數(shù)十家媒體進(jìn)行表彰與報(bào)道。（記者 李鈞 編輯 湯寧）
