古保祥
我總覺得風(fēng)從故鄉(xiāng)來。
風(fēng)或松或緊，或柔軟或莽撞，我總能夠聞到故鄉(xiāng)的氣息，總可以感受到麥苗的馨香，我穿越了風(fēng)，看見祖母的墳前早已經(jīng)荒草萋萋。
我覺得城市的風(fēng)與家鄉(xiāng)的風(fēng)截然不同，城里的風(fēng)有味道，酸甜苦辣咸，家鄉(xiāng)的風(fēng)清淡，像一杯茶。
從小我就非常喜歡關(guān)于風(fēng)的古詩，所以，我崇拜過劉邦，覺得他在“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”中找到了一統(tǒng)華夏的信念；更喜歡孟浩然，“夜來風(fēng)雨聲”是一種難以超越的意境；更喜歡崔護(hù)先生，“桃花依舊笑春風(fēng)”，使年輕人對愛情有了一種初始的朦朧情愫。
鄉(xiāng)下的風(fēng)，總能以凌厲的姿態(tài)決定著世間萬物，它一努力，所有的莊稼便會(huì)遭了殃，豕突狼奔、雞飛狗跳；我們狼狽逃至教室里，老師來晚了，因?yàn)樗禄榈脑簤σ唤潜伙L(fēng)吹倒了。課堂上，她大發(fā)雷霆，我們站在風(fēng)中被罰站，風(fēng)開始?jí)男�，掠過額頭，像刀像箭像石。當(dāng)時(shí)我將所有罪過歸咎于風(fēng)，我不能怪罪老師，她也是一個(gè)受害者。
天晴了，雨霽了，時(shí)光經(jīng)受住了考驗(yàn)，我們轉(zhuǎn)眼便忘了風(fēng)的罪過，就好像我們從來沒有認(rèn)真地記過老師的仇一樣。多少年以后，老師已經(jīng)老態(tài)龍鐘，我們推門而入，窗外依然有風(fēng)掠過門庭，我們叫老師，老師老眼昏花，她抓住我們的手，說聲“上課了”，我們馬上坐成一排，聽從老師講授關(guān)于人生的法則。
我常常在某個(gè)雨季來臨前，坐在檐下看風(fēng)光臨人間�；ㄗ顙擅牧�，剛開的花朵悄悄收攏；雞最會(huì)自保了，它們趕緊躲進(jìn)雞舍；螞蟻們勤勞忙碌，拼命地挪動(dòng)著嬌小的身軀。而風(fēng)中，最為勞碌的是母親們，她們通常在這個(gè)時(shí)候，在小巷中焦急地叫著自己的兒女回歸；或者在晾曬場上與風(fēng)比賽，她們要在雨季來臨前做好秋收冬藏。
我曾經(jīng)做過風(fēng)的日記，數(shù)著哪一天沒有風(fēng)�？墒�，我卻失望了，一年365日，日日有風(fēng)，微風(fēng)、暖風(fēng)、熱風(fēng)、冷風(fēng)、狂風(fēng)、暴風(fēng)、颶風(fēng)，風(fēng)以不同的形態(tài)綻放著自己的天賦才華。一個(gè)大好的晴天，陽光炙烤著蒼生，我以為沒有風(fēng)了，一直失望到下午，可是，上學(xué)要遲到了，我飛奔著去學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)，袖下有風(fēng)，腳下生風(fēng)。我才知道，風(fēng)也可以制造，就像幸福和快樂一樣，通常需要人的主觀努力來爭取，那些憑空捏造的理想只能是鏡花水月。我才發(fā)現(xiàn)風(fēng)是大自然最偉大的恩賜。
風(fēng)傳播著美好的訊息，風(fēng)來到田間，告訴所有的生靈們，春天來了，日子暖了，年邁的老人們不再困在屋里熬冬，他們站在陽光下，談?wù)撝议L里短。
風(fēng)將種子帶到鄉(xiāng)下每一個(gè)角落里，不知名的草兒生命力最頑強(qiáng)，不用人的侍候，它們茁壯成長。風(fēng)將花粉潑往大地，植物們競相生長，拔節(jié)、授粉、灌漿，它們拼命地活，它們不比我們?nèi)祟惒睢?
植物通常比其他生物更早發(fā)現(xiàn)風(fēng)的到來，躲在泥土里的蓑草們，打了個(gè)盹兒，一滾便是一望無垠的綠色。菜園里也熱鬧起來，母親去年入冬時(shí)種下的芫荽，本來已經(jīng)對冬天失去了信心，它們躲在雪中早已經(jīng)奄奄一息，但風(fēng)來了，它們才想起來自己還有一個(gè)好聽的名字——香菜，于是，執(zhí)著地涅槃重生，劈荊斬棘，于是香氣四溢，唇齒留香。
無論身在何方，總會(huì)將世間萬物與故鄉(xiāng)的風(fēng)物比較一番，鄉(xiāng)風(fēng)純樸，有了風(fēng)土，才有人情，世風(fēng)并沒有日下，我們?nèi)鄙俚�，是一種風(fēng)雨無阻的勇氣與力量。風(fēng)能夠快速地將思念送達(dá)人間。
風(fēng)從桑梓來，風(fēng)中有思念的家人，他們已年邁，卻執(zhí)著地守護(hù)著家園。
在鄉(xiāng)下，我們每個(gè)人都奔跑在風(fēng)里，活在風(fēng)里，奮斗在風(fēng)里。
我們一輩子都是風(fēng)的孩子。
