不一樣的課堂，不一樣的體驗(yàn)，淮師附小山南校區(qū)將體驗(yàn)式教育納入教學(xué)課程
小學(xué)生體驗(yàn)多樣化拓展訓(xùn)練
自己搭帳篷、開篝火晚會(huì)、在操場(chǎng)集體宿營……22日晚上，一場(chǎng)別開生面的學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動(dòng)讓往日寂靜的校園異常熱鬧。當(dāng)晚，淮師附小山南校區(qū)的操場(chǎng)上，一頂頂五顏六色的帳篷成為62名參與活動(dòng)的小朋友臨時(shí)的“家”，離開了爸爸媽媽的他們將在這個(gè)有趣的“家”里獨(dú)自體驗(yàn)戶外生活經(jīng)歷，分享團(tuán)隊(duì)協(xié)作快樂。
現(xiàn)場(chǎng)：孩子場(chǎng)內(nèi)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，家長場(chǎng)外看得直著急
下午5時(shí)許，淅淅瀝瀝的小雨時(shí)斷時(shí)續(xù)，記者來到淮師附小山南校區(qū)時(shí)，操場(chǎng)上已放置了不少未拆開的帳篷袋、睡袋、地墊等戶外裝備，6名來自淮南探險(xiǎn)家戶外俱樂部的“驢友”們正在把這些裝備一一分類，歸置到指定地方，方便學(xué)生開展訓(xùn)練活動(dòng)。10多分鐘后，62名小學(xué)生按照不同年級(jí)分為5個(gè)小組，在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)操場(chǎng)中央，觀看“驢友”們搭帳篷的過程。串起支撐桿、固定帳篷內(nèi)帳四角、扣上內(nèi)帳掛鉤，然后把外帳四角固定到內(nèi)帳的四角上，不到一分鐘，一頂漂亮的帳篷就搭好了。過程看似很簡單，可實(shí)際操作起來卻遇到了不少麻煩。有的孩子老是沒法將支撐桿插進(jìn)固定的扣眼里，有的孩子在搭外帳時(shí)忘了看內(nèi)帳的門在哪里，加上漸漸下大的雨水，一時(shí)間，場(chǎng)內(nèi)的孩子忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這可急壞了在場(chǎng)外圍觀的家長們，恨不得親自下場(chǎng)指導(dǎo)一番。不過，孩子們很快就掌握了技巧，他們?cè)凇绑H友”和老師的幫助下也搭起了一個(gè)個(gè)小帳篷。沒過一會(huì)兒，40頂大大小小的帳篷就像雨后的蘑菇一個(gè)個(gè)地出現(xiàn)在操場(chǎng)上，引人注目。
孩子：這是一次新奇的體驗(yàn)，既玩得開心又學(xué)到知識(shí)
在吃過一頓簡便的晚餐后，孩子們根據(jù)分組拿著各自的地墊、睡袋以及洗漱用品走進(jìn)了自己的帳篷，開始布置自己的“新家”�！芭�，原來在戶外宿營不僅要搭設(shè)帳篷，還要鋪防潮的地墊，要準(zhǔn)備睡袋、應(yīng)急燈、防蚊蟲噴劑等；進(jìn)出帳篷時(shí)要?jiǎng)幼餮杆伲乐刮孟x進(jìn)入賬內(nèi)……參加這次宿營活動(dòng)真是長了不少知識(shí)！”在采訪中，正在鋪設(shè)“床鋪”的四（1）班小姑娘黃心蕊笑嘻嘻地告訴記者。
晚上8時(shí)夜幕降臨，一場(chǎng)盛大的篝火晚會(huì)在孩子們的期待中拉開帷幕，戶外俱樂部的叔叔阿姨和孩子、老師們手拉手圍成一圈，一起玩游戲、演節(jié)目，整個(gè)操場(chǎng)交織著歡笑聲、口號(hào)聲、喧鬧聲，饞得外圍的家長們望場(chǎng)興嘆，恨不得也擠進(jìn)場(chǎng)內(nèi)和孩子們一起玩鬧。篝火晚會(huì)后，學(xué)校又給孩子們準(zhǔn)備了露天電影，孩子席地而坐，和身邊的小伙伴一起分享這難得的靜謐時(shí)光。晚10點(diǎn)鐘，孩子們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)帳篷，開始了集體宿營體驗(yàn)�！拔业浆F(xiàn)在還激動(dòng)地睡不著，剛剛的蘿卜蹲游戲太好玩了，下次我還要參加宿營活動(dòng)！”夜里12點(diǎn)多，三（1）班的小朋友姚瑞哲還沉浸在剛剛的歡樂時(shí)光里難以入睡，他興奮地對(duì)記者說道。
23日上午，在結(jié)束宿營活動(dòng)后，學(xué)校又邀請(qǐng)了市心理健康中心負(fù)責(zé)人給孩子們開展心理素質(zhì)輔導(dǎo)，并為他們精心組織了體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的拓展訓(xùn)練——“無敵風(fēng)火輪”。市消防支隊(duì)大通大隊(duì)也把他們最新的裝備開進(jìn)了校園，給孩子們上了一堂生動(dòng)而有趣的“消防知識(shí)”課�！皬闹雷约耗軈⒓舆@次活動(dòng)后，我就很期待，雖然幻想過很多，但它仍大大超出了我的想象。在這次活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了搭帳篷，體驗(yàn)不一樣的農(nóng)村式大電影，和隊(duì)友們成功地完成了‘無敵風(fēng)火輪’，還了解了滅火設(shè)備，這真是一次新奇的經(jīng)歷！”四（1）班的趙佳鳴為自己的體驗(yàn)之旅進(jìn)行了總結(jié)。
家長：既期待又擔(dān)心，希望以后能加入進(jìn)來一起體驗(yàn)
一夜的宿營活動(dòng)讓孩子興奮不已，卻讓家長們操壞了心。許多家長一直圍觀在操場(chǎng)四周，遲遲不愿離去。“雖然有點(diǎn)擔(dān)心孩子獨(dú)自在戶外睡覺會(huì)不會(huì)習(xí)慣，但更多的是對(duì)晚上活動(dòng)的期待�！币幻哪昙�(jí)的家長對(duì)記者說道。可看著孩子們?cè)隗艋鹜頃?huì)上玩得那么開心，家長們又很羨慕 ，畢竟這樣的集體宿營活動(dòng)真是太難得了，他們中也沒有幾人參加過�！跋Ｍ院笥袡C(jī)會(huì)也能讓我們家長參與這些有趣的宿營活動(dòng)！”一名家長感慨地說道。
一名負(fù)責(zé)此次活動(dòng)早晚餐的家委會(huì)媽媽告訴記者，學(xué)校在籌劃活動(dòng)前就多次召開家長會(huì)議，和他們一起商討孩子的用餐、安全等問題，積極聽取家長們的意見和建議，最終決定統(tǒng)一供餐，由家委會(huì)的幾名媽媽去采購。“考慮到飲食均衡和營養(yǎng)所需，我們給孩子準(zhǔn)備的晚餐是包子、青菜蛋湯和水果，早餐是牛奶、面包，孩子們的飲食有了保障，我們也放心不少。而學(xué)校對(duì)每項(xiàng)工作既細(xì)致又安全，也讓我們對(duì)此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動(dòng)充滿了信心和期待。”
學(xué)校：將體驗(yàn)式教育納入教學(xué)課程，讓孩子掌握獨(dú)自生活能力
淮師附小山南校區(qū)負(fù)責(zé)人告訴記者，在這個(gè)校區(qū)成立之后，校方對(duì)它就有很多設(shè)想。結(jié)合目前小學(xué)生存在的問題及學(xué)校自身資源，將體驗(yàn)式教育納入教學(xué)課程成為了學(xué)校的一種探索。“今年我們開展了四季之歌走進(jìn)田野、油菜地試驗(yàn)田等活動(dòng)，都是這種體驗(yàn)式教學(xué)課程。而此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動(dòng)，更是我們學(xué)校針對(duì)小學(xué)生生存、生活能力的一種拓展訓(xùn)練。集體宿營、心理素質(zhì)訓(xùn)練、消防知識(shí)普及，每一項(xiàng)活動(dòng)、每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都深思熟慮，就希望孩子們能在訓(xùn)練營活動(dòng)中得到更多的收獲。后面，我們還將開展一系列的活動(dòng)，讓此次拓展訓(xùn)練活動(dòng)延續(xù)下去，而宿營活動(dòng)我們也將每學(xué)期組織一次，同時(shí)我們還打算以宿營的方式完成孩子的畢業(yè)典禮，讓他們對(duì)生命、生存有更深的印象�！边@位負(fù)責(zé)人對(duì)記者說道。
圖一：操場(chǎng)上搭起了一頂頂帳篷，這就是孩子們晚上臨時(shí)的“家”。
圖二：“無敵風(fēng)火輪”游戲真好玩！
圖三：孩子們?cè)谧约簢L試搭帳篷。
圖四：篝火晚會(huì)上玩得真開心。
（記者 柏雪）
